Αυτά «δείχνουν» τα πρώτα στατιστικά στοιχεία που έδωσε στη δημοσιότητα το υπουργείο Παιδείας, αναλύοντας τις φετινές βαθμολογίες των υποψηφίων.
Οι ιδιαίτερα χαμηλές επιδόσεις των υποψηφίων της ομάδας προσανατολισμού Οικονομίας και Πληροφορικής σε Μαθηματικά και Αρχές Οικονομικής Θεωρίας (ΑΟΘ) αναμένεται να οδηγήσουν σε σημαντική πτώση των βάσεων των σχολών του 5ου πεδίου
«Βουτιά» φαίνεται ότι θα κάνουν φέτος οι βάσεις σε πολυτεχνικές και οικονομικές σχολές, καθώς και σε τμήματα πληροφορικής. Αντίθετα, αναμένεται μεγάλη άνοδος στα παιδαγωγικά τμήματα λόγω της ζήτησης των σχολών ενώ οριακή θα είναι η αύξηση στις ιατρικές και τις νομικές σχολές.
Οι ιδιαίτερα χαμηλές επιδόσεις των υποψηφίων της ομάδας προσανατολισμού Οικονομίας και Πληροφορικής σε Μαθηματικά και Αρχές Οικονομικής Θεωρίας (ΑΟΘ) αναμένεται να οδηγήσουν σε σημαντική πτώση των βάσεων των σχολών του 5ου πεδίου.
Τα στατιστικά του υπουργείου δείχνουν ότι το 83,46% των υποψηφίων έγραψε κάτω από τη βάση στα Μαθηματικά ενώ μόλις το 11,6% βαθμολογήθηκε με 18 έως 20 στις Αρχές Οικονομικές Θεωρίας. Ενδεικτικό είναι ότι πέρσι, το ποσοστό των υποψηφίων που κατάφεραν να γράψουν πάνω από 18 στο μάθημα ΑΟΘ άγγιξε το 32,34%.
«Η πτώση των βάσεων στο 5ο πεδίο θα είναι εντυπωσιακή» δήλωσε στο ΑΠΕ-ΜΠΕ ο Γιώργος Χατζητέγας, και συνέχισε: «Καθώς και στα δύο μαθήματα αυξημένης βαρύτητας ήταν εξαιρετικά χαμηλές οι επιδόσεις των υποψηφίων».
«Η πτώση θα είναι μεγάλη στα κεντρικά τμήματα, σε Αθήνα και Θεσσαλονίκη» πρόσθεσε ο κ. Χατζητέγας, «ενώ στα περιφερειακά οικονομικά τμήματα οι βάσεις αναμένεται να είναι χαμηλότερες των 10.000 μορίων».
Άνω των 500 μορίων εκτιμάται ότι θα είναι η πτώση των βάσεων και στα πολυτεχνικά τμήματα – ακόμη και σε αυτά που βρίσκονται στα μεγάλα αστικά κέντρα.
«Στα περιζήτητα τμήματα του Πολυτεχνείου θα υποχωρήσουν εμφανώς οι βάσεις. Η πτώση επιβεβαιώνεται από τις χαμηλές επιδόσεις των υποψηφίων στα Μαθηματικά προσανατολισμού, καθώς οι επιδόσεις από 18 έως 20 ήταν εμφανώς χαμηλότερη σε σχέση με πέρυσι» τόνισε ο κ. Χατζητέγας.
Πράγματι, φέτος, το 4,39% των υποψηφίων της ομάδας προσανατολισμού Θετικών Σπουδών αρίστευσε (βαθμοί 18-20), ενώ πέρυσι το αντίστοιχο ποσοστό ήταν 6,6%. Επιπλέον, στην πτώση των βάσεων του 2ου πεδίου, των Θετικών και Τεχνολογικών Επιστημών, συνηγορεί και το γεγονός ότι ήταν πολύ λιγότεροι οι άριστοι σε Φυσική και Χημεία: Το 25,56% των υποψηφίων είχε επίδοση 18-20 (27,88% πέρυσι) στη Φυσική και αντίστοιχα, στη Χημεία, το 23,92% (35,34% πέρυσι).Όσον αφορά στο τέταρτο πεδίο, αυτό των Επιστημών της Εκπαίδευσης, ο υπερδιπλασιασμός του αριθμού των υποψηφίων που έχει επιλέξει το συγκεκριμένο πεδίο, θα οδηγήσει σε μεγάλη άνοδο των βάσεων στις παιδαγωγικές σχολές.
«Δεν είναι τόσο οι βαθμολογίες, όσο η αυξημένη ζήτηση στις σχολές αυτές, που θα οδηγήσει σε άνοδο των βάσεων» τόνισε ο κ. Χατζητέγας, εκτιμώντας παράλληλα, ότι σε όλα τα περιφερειακά παιδαγωγικά τμήματα θα σημειωθεί αύξηση άνω των 1.000 μορίων.
Στα 19.000 μόρια οι ιατρικές σχολές
Πάνω από 19.000 μόρια θα πρέπει να συγκεντρώσουν οι υποψήφιοι που διεκδικούν μια θέση στις ιατρικές σχολές Αθήνας και Θεσσαλονίκης ενώ λίγο πάνω από 18.700 θα διαμορφωθεί η ιατρική της Αλεξανδρούπολης.
Ο κ. Χατζητέγας κάνει λόγο για «οριακή αύξηση των βάσεων, ολίγων δεκάδων μονάδων, η οποία υπαγορεύεται και από τη σημαντική μείωση του αριθμού εισακτέων».
Τέλος, οι επιδόσεις των υποψηφίων της ομάδας προσανατολισμού των Ανθρωπιστικών Σπουδών, φέτος, ήταν ελαφρώς καλύτερες στα Αρχαία και τα Λατινικά, ενώ κινήθηκαν στα ίδια περίπου επίπεδα με πέρυσι στην Ιστορία και τη Νεοελληνική Γλώσσα. «Η αύξηση του αριθμού των υποψηφίων στο πεδίο Ανθρωπιστικών, Νομικών και Κοινωνικών Επιστημών, θα δρομολογήσει οριακές αυξήσεις ολίγων δεκάδων μορίων στις περιζήτητες νομικές σχολές και στις σχολές Ψυχολογίας», υπογράμμισε ο κ. Χατζητέγας.
Κάτω από τη βάση
«Πρωταγωνιστής» των φετινών στατιστικών στοιχείων ήταν τα ποσοστά των υποψηφίων που έγραψαν κάτω από τη βάση. Το στοιχείο αυτό προκαλεί έντονο προβληματισμό, καθώς κατά γενική ομολογία τα θέματα ήταν φέτος διαβαθμισμένα.
«Πρωταγωνιστής» των φετινών στατιστικών στοιχείων ήταν τα ποσοστά των υποψηφίων που έγραψαν κάτω από τη βάσηΣτα περισσότερα μαθήματα, η μεγαλύτερη συχνότητα βαθμολογίας βρίσκεται μεταξύ 0 και 10, ενώ στην Ιστορία γενικής Παιδείας και τα Μαθηματικά προσανατολισμού (σπουδών Οικονομίας και Πληροφορικής) τα ποσοστά κάτω της βάσης είναι αποκαρδιωτικά:
Το 90,3% των υποψηφίων έγραψε κάτω από τη βάση στην Ιστορία και το 83,45% στα Μαθηματικά. Μάλιστα, σε απόλυτους αριθμούς, αξίζει να δώσει κανείς προσοχή στο ότι, από τους συνολικά 4.393 που εξετάστηκαν στην Ιστορία πανελλαδικά, μόλις οι 438 πέρασαν τη βάση στην Ιστορία. Αντίστοιχα, από τους 20.425 που εξετάστηκαν στα Μαθηματικά σε όλη την επικράτεια, μόλις 158 πήραν βαθμολογία άνω του 10.
Τα Μαθηματικά και Στοιχεία Στατιστικής είχαν επίσης υψηλό ποσοστό κάτω της βάσης, της τάξης του 68,8%, ενώ τα Μαθηματικά προσανατολισμού (θετικών σπουδών), 56,26%.
Μεγάλο ποσοστό βαθμολογίας από 0 έως 10 είχαν οι υποψήφιοι και στην Ιστορία προσανατολισμού (44,14%) και τη Βιολογία γενικής Παιδείας: (51,26%).
Αναλυτικά, τα ποσοστά κάτω της βάσης ανά μάθημα και ομάδα προσανατολισμού:
Γενικής Παιδείας
Νεοελληνική Γλώσσα: 13,58%
Ιστορία: 90,3%
Μαθηματικά και Στοιχεία Στατιστικής: 68,8%
Βιολογία: 51,26%
Ομάδα Προσανατολισμού Ανθρωπιστικών Σπουδών
Αρχαία Ελληνικά: 40,89%
Λατινικά: 32,13%
Ιστορία: 44,14%
Ομάδα Προσανατολισμού Θετικών Σπουδών
Βιολογία: 31,66%
Μαθηματικά προσανατολισμού: 56,26%
Φυσική: 27,91%
Χημεία: 24,78%
Ομάδα Προσανατολισμού Οικονομίας και Πληροφορικής
Μαθηματικά: 83,45%
Ανάπτυξη Εφαρμογών σε Προγραμμ. Περιβάλλον: 36,41%
ΑΟΘ: 36,09%
Οι «άριστοι»
Παρότι οι βαθμολογίες κάτω από τη βάση αποτελούν φέτος ιδιαίτερο χαρακτηριστικό των Πανελλαδικών, δεν έλειψαν και οι αριστούχοι.
Τα υψηλότερα ποσοστά καταγράφονται στα Λατινικά, τη Φυσική και τη Χημεία προσανατολισμού (ανθρωπιστικών και θετικών σπουδών αντίστοιχα). Ειδικότερα, βαθμολογία από 18 έως 20 πέτυχε το 25,56% των υποψηφίων στη Φυσική, το 23,92% στη Χημεία και το 20,25 στα Λατινικά.
Πιο αναλυτικά, οι «άριστοι», με βαθμό 18-20, ανά μάθημα και ομάδα προσανατολισμού, έχουν ως εξής:
Γενικής Παιδείας
Νεοελληνική Γλώσσα: 1,25%
Ιστορία: 1,32%
Μαθηματικά και Στοιχεία Στατιστικής: 3,96%
Βιολογία: 11,78%
Ομάδα Προσανατολισμού Ανθρωπιστικών Σπουδών
Αρχαία Ελληνικά: 2,71%
Λατινικά: 20,25%
Ιστορία: 12,34%
Ομάδα Προσανατολισμού Θετικών Σπουδών
Βιολογία: 19,48%
Μαθηματικά προσανατολισμού: 4,39%
Φυσική: 25,56%
Χημεία: 23,92%
Ομάδα Προσανατολισμού Οικονομίας και Πληροφορικής
Μαθηματικά: 0,46%
Ανάπτυξη Εφαρμογών σε Προγραμμ. Περιβάλλον: 14,17%
ΑΟΘ: 11,6%
